Focus sur les spécificités d'apprentissages


Il a été choisi de présenter dans cette partie les 5 "grands groupes" de spécificités retrouvées le plus régulièrement à l'école : le TDAH, les troubles "Dys.", l'autisme, le haut potentiel intellectuel et la double spécificité haut potentiel intellectuel + trouble associé ("Twice exceptional"). Vous les trouverez dans l'onglet à droite.

 

Sur chacune des pages, les items suivants vous sont proposés :

  • Une description succincte du trouble ou de la spécificité
  • Des Ressources pour comprendre ou aider à gérer la spécificité en classe
  • Des idées d'aménagements simples et adaptables rapidement
  • Une bibliographie pour "aller plus loin"